Conciencia semántica

¿Qué es la conciencia semántica?

Es la capacidad para otorgar un significado a un significante (palabra) que ha sido establecido arbitrariamente para denominar un elemento o concepto. Por esto es muy importante que el niño, tenga variadas experiencias con el mundo que lo rodea y que cuente con la mediación de un adulto que le dé una expresión léxica a los elementos de su medio.

• Importancia:

El dominio de la conciencia semántica dota a los niños de herramientas para comprender las palabras que conforman los textos escritos. Permite lograr una adecuada comprensión lectora que facilita estructurar mensajes que pueden ser comprendidos.

A continuación, veremos actividades capaces de estimular esta conciencia:

1. Características en común

Edad:

3 años

Objetivo:

Ayuda a conocer las palabras que vaya en una secuencia entre conciencias que retiene para que entienda un significado de una palabra, aunque no solo queda conocerla sino también interpretarla hasta lo más profundo y que se convierta en otra llevando mucho más de ese significado.

Desarrollo:

El educador creare materiales, con diferentes grupos de palabras y los niños tendrán que relacionar.

Ejemplo:

2. Aprendamos emociones

Edad:

5 años

Objetivo:

- Lograr la identificación de las emociones y estados de ánimo por los niños a través de juegos, a su vez que mejoran su conciencia semántica.

Desarrollo:

- Elaboraremos cartillas (5x5cm y de material grueso) que contengas los estados de ánimo o emociones (de preferencia unos serán de un color cálido y otro frío, cualquiera puede ser el de los antónimos) , tomando en cuenta que una debe ser antónimo de otro, por ejemplo: feliz y triste.

- Nuestros niños tendrán tiempo de 2 mins para visualizar todas las tarjetas.

- El docente o cuidador deberá imponer reglas de orden, dirigiéndose al respeto de turnos. El juego se lleva  a cabo entonces mostrando fichas de un color y solicitando al infante nos diga cuál es el antónimo (o contrario) de la emoción mencionada. Al verbalizar la emoción lograremos también trabajar conciencia fonológica.  

Ejemplo: